trastornos psicóticos

TRASTORNOS PSICÓTICOS

Los trastornos psicóticos son alteraciones mentales en las que el individuo pierde contacto con la realidad. Los principales síntomas de estos trastornos son las alucinaciones (percepciones falsas, escuchar voces, ver objetos inexistentes, etc.) y el delirio (falsas creencias, piensan que alguien está en su contra, o que la televisión le "manda secretos".

Dentro de este grupo de trastornos se encuentran:

• Trastorno esquizoforme
• Trastorno esquizoafectivo
• Trastorno delirante
• Trastorno psicótico breve
• Trastorno psicótico afectivo
• Trastorno psicótico debido a enfermedad médica
• Inducido por sustancias

La esquizofrenia es caracteristica de los trastornos psicóticos, y algunos tipo de esta son:

• E. paranoide (ideas delirantes, alucinaciones, *sobre todo auditivas)
• E. catatónica (trastorno de movimientos motores)
• E. desorganizada (afecto absurdo, no apropiado)
• E. indiferenciada (mezcla de síntomas anteriores)
• E. residual (episodio anterior de esquizofrenia)

Estos trastornos no deben pasarse por alto, ya que pueden ser muy peligrosos tanto para el individuo que lo presenta, como para las personas que lo rodean.

farmacodependencia y alcoholismo

FARMACODEPENDENCIA Y ALCOHOLISMO

En esta clase hablamos acerca de las adicciones, a las drogas, al alcohol y también a otras cosas, que en la actualidad se han convertido en vicios, como por ejemplo a las compras, a tener un cuerpo perfecto, a la comida, etc.

La adicción a fármacos o farmacodependencia, significa que una persona necesita de una droga o sustancia para poder realizar sus actividades y vida diaria de una manera normal. El fármaco se vuelve indispensable para el individuo, se ha convertido ya en parte de su vida y ahora será necesario para su organismo.

Las personas son concientes de que la droga o sustancia está causando daño a su persona o su salud, pero es tan fuerte la necesidad que siguen consumiendola, pues se ha convertido en un vicio que es muy difícil detener o dejar de hacer.

Cuando el individuo trata de dejar un fármaco o sustancia, se somete a un proceso muy difícil, que requerirá de mucha voluntad por parte de la persona afectada, pues no es fácil dejar de hacer algo que has echo normalmente durante un largo lapso de tiempo.

Entonces tendrá que abstenerse y al hacer esto el individuo podrá presentar crisis de ansiedad, alucinaciones, delirio, demencia, estrés, intento de suicidio, entre otros, es por eso que este es un proceso bastante peligroso, que se recomienda ser monitoreado y vigilado por profesionales, ya que la persona presentará violencia o conductas peligrosas.

Por otra parte, el alcoholismo, que también se refiere a una adiciión o vicio, es cuando la persona no puede dejar de ingerir esta sustancia, que es nociva para la salud. Aunque hoy en día, lo veamos como una "bebida refrescantes más", ya que la publicidad nos lo ha echo ver así, como algo que nos pondrá felicies, nos hará lucir bien, tener a un hombre o mujer atractivos, sexo, fiesta, diversión, etc.

Esta esla imagen que nos han dado acerca del alcohol, siendo que es algo muy peligroso, pues está atentando contra nuestra salud y sobre todo a nuestra persona.

Es importante que como personal de enfermería, ayudemos a estas personas a su pronta recuperación y rehabilitación, y sobre todo no juzgar, pues cualquiera puede caer en estos problemas, y salír de ellos es una gran tarea que no cualquiera puede cumplir.

TRASTORNOS COGNOSITIVOS

En la última clase vimos estos trastornos que son los siguientes:

• DELIRIUM: Es una alteración en la conciencia, que da lugar a padecer afectaciones de las funciones cognositivas, alteración de la atención, alucinaciones, etc. Por ejemplo, el paciente con este trastorno puede ver a un extraterrestre y escucharlo decir que incendie su casa, o cuando escucha que tocan la puerta, piensan que el sonido es de una bala, etc. Esto puede ser muy peligroso, ya que al principo puede ser solo raro ver a una persona así, pero ´puede llegar a ser letal por las acciones que el sujeto realice.

• DEMENCIA: Esta es la pérdida progresiva de las capacidades cognitivas, afecta mayormente a la memoria, el lenguaje (afasia), atención, resolución de problemas, etc. En este trastorno se puede observar pérdida de orientación, espacio y tiempo.

• AMNESIA: Este trastorno se caracteriza por un mal funcionamiento de la memoria, la persona no puede conservar o recordar información que ya tenía almacenada con anterioridad. Esto se puede deber a diversos factores, por ejmplo: consumo de drogas, alcohol, trauma cerebral, genética, alzheimer, etc.

Es importante diagnosticar cualquiera de estos trastornos a tiempo, ya que pueden resultar muy peligrosos con la propia persona o afectar a terceras personas. Como personal de enfermeria, debemos estar atentos si el paciente presenta alguna de las caracteristicas antes mencionadas sobre los trastornos cognitivos, y apoyar al paciente con los cuidados necesarios si asi lo requiere.

TRASTORNOS SOMATOMORFOS

Yo entendi que estos trastornos se caracterizan porque el paciente presenta diversos sintomas, dolores y molestias sin ninguna causa aparente. No existe ningun virus, bacteria, golpe, herida, ni ninguna enfermedad que les haga presentar estos sintomas. Por lo mismo son trastornos psiquiatricos, ya que tienen que ver con algo mental y no con una enfermedad medica.

Es grave y de gran importancia, ya que el paciente si siente dolor y presenta todas las molestias, pero lo malo es que no cesan ante el medicamento especifico. Y esto puede convertirse en un dolor cronico.

Existe una clasificacion para estos trastornos:

Trastorno de somatización

Trastorno de conversión

Hipocondría

Trastorno dismórfico corporal

Trastorno por dolor

Trastorno somatomorfo indiferenciado

Pueden presentarse diversos sintomas, pero los mas comunes son: respiratorios, genitourinarios, sexuales, gastrointestinales, ginecologicos, etc.

TRASTORNOS DE ANDIEDAD

La ansiedad es una respuesta a las emociones que estamos sintiendo en un determinado momento, es la manera en que vamos a actuar, esto de acuerdo a que tan bueno o malo sea el estimulo o lo que este pasando. Con la ansiedad podemos llegar a sentir angustia, miedo, enojo, nervios o incluso felicidad.

Pero a veces puede ser tan fuerte que se convierte en algo que ni nosotros mismos podemos controlar y llegar a padecer un trastorno de mayor gravedad.

Pienso que todos hemos sentido ansiedad en algun momento. Como estudiantes la hemos sentido al presentar un examen, al entregar un trabajo, esperando una buena calificacion, etc.

TRASTORNOS DEL ESTADO DE ANIMO

Los trastornos del estado de animo afectaran directamente al humor de la persona; yo entiendo por humor como una forma en que nos manifestamos, con una determinada actitud, ya sea de alegria, tristeza, enfado, enojo, etc. y es la manera en que actuaremos con los demas o con nosotros mismos.

Estos trastornos pueden dividirse en:

•  trastornos depresivos (trastorno depresivo mayor, trastorno distímico y trastorno depresivo no especificado) no hay historia de episodios maniacos
 
• trastornos bipolares (trastorno bipolar I, trastorno bipolar II, trastorno ciclotímico y trastorno bipolar no especificado) existe una historia previa de episodios maniacos.
 
• trastornos basados en la etiología: trastorno del estado de ánimo debido a enfermedad médica y trastorno del estado de ánimo inducido por sustancias.

*Todos estos tipos de trastornos pueden llegar a ser muy peligrosos, porque puede comenzar con algo pequeno, pero puede seguir aumentando hasta llegar a una crisis en que un simple enfado conlleve a un suicidio, etc. Entonces es de vital importancia identificar y atender este tipo de problemas para evitar posibles complicaciones.

14/03/12

*Profesor, no se si tenga algo que ver con la clase, pero esto vimos en psiquiatria, asi que comentare...

EDUCACION ACTIVA VS EDUCACION CLASICA

*La educacion clasica es la misma que se ha utilizado y sigue utilizando hasta nuestros tiempos, y se trata de que el maestro es el unico que sabe y el que ensenara a los alumnos (no saben nada). Esa es la creencia que se tiene en este tipo de educacion tradicional, la funcion del maestro ensenar y la del alumno aprender.

*En cambio, en la educacion activa el alumno puede desarrollar y mejorar sus capacidades, podra adquirir conocimientos y habilidades al investigar por el mismo, al exponer algun tema, incluso dar una clase. en este tipo de educacion, el maestro es una especie de "modelador" en los conocimientos del alumno.

*En mi opinion personal, yo creo que se ha intentado llevar una educacion activa, pero los alumnos muchas veces no cooperamos, claro, es mas facil solamente escribir lo que el maestro apunte en el pizarron que ir a la biblioteca y buscar la informacion en los libros, internet, etc. Es cuestion de actitud que nuestra educacion pueda ser realmente funcional.

DIAGNOSTICO PSIQUIATRIA:

En clase hablamos del DSM-IV, el eje IV el eje V.

•  IV.- Estos son transtornos que se derivan de otras patologias.
• V.- este se realiza mediante la Escala de evaluación de la actividad global (EEAG). Se mide de 100(sin problema) a 0 (peligroso).

DIAGNOSTICO AXIAL 7/03/12

DIAGNOSTICO AXIAL PSIQUIATRIA

*En la actualidad, el sistema de clasificación psiquiátrica más conocido y utilizado se denomina DSM-IV.

*El DSM-IVcontiene una clasificación de los trastornos mentales y proporciona descripciones de los signos y sintomas, con el fin de que puedan diagnosticar , estudiar e intercambiar información y tratar los distintos trastornos mentales.

El sistema multiaxial del DSM-IV se compone de cinco ejes:

• El Eje I se codifica el diagnóstico de Trastorno Psiquiátrico
• El Eje II se codifican los llamados Trastornos de la Personalidad y del Desarrollo
• El Eje III se describen las Enfermedades Médicas que padece el paciente
• El eje IV los Acontecimientos Vitales que haya podido sufrir

El eje V se codifica una escala de adaptación y funcionamiento de 100 (sin problemas) a 0 (peligro de suicidio o completa incapacidad) que puntúa el funcionamiento de la persona.

*Yo pienso que es de suma importancia tener el diagnostico del paciente, ya que una vez teniendolo podremos poner en marcha distintas acciones, en este caso la administracion del medicamento que necesite segun su padecimiento. Es bueno tener una clasificacion de los transtornos existentes, pues facilitara la obtencion del diagnostico.

PSIQUIATRIA. 29/02/12.

En la última clase estuvimos viendo el tema e "examen mental". Me gustó porque nos dimos cuenta de que gracias a datos tan básicos, "normales" y sencillos como por ejemplo: ciudad de origen, religión, estado civil, con quién vive, etc. podemos darnos cuenta de muchas cosas, informacion valiosa que podrá llevarnos al origen de la enfermedad mental que pueda padecer el paciente.

Es importante que en el momento de hacer la entrevista/examen al paciente se fomente a crear una empatía, una especie de confianza del paciente hacia el entrevistador, llamada "rapport", esto con la finalidad de que el paciente se sienta seguro, y pueda expresarse abiertamente.

     PSIQUIATRIA:
La psiquiatría (del griego psiqué, alma, e iatréia, curación) es la especialidad médica dedicada al estudio de la enfermedad mental con el objetivo de prevenir, evaluar, diagnosticar, tratar y rehabilitar a las personas con trastornos mentales y asegurar la autonomía y la adaptación del individuo a las condiciones de su existencia. 
En pocas palabras, yo pienso que la psiquiatria es lo que estudia las enfermedades mentales.
Existen diferentes alteraciones psicopatologicas asociadas con problemas de:

• Percepcion
• Memoria
• Conciencia
• Atencion y concentracion
• Lenguaje
• Pensamiento (ideas, curso del pensamiento)

La neurosis se refiere a trastornos mentales que distorsionan el pensamiento racional y el funcionamiento a nivel social, familiar y laboral adecuado de las personas. Esto significa que podemos tener caracteristicas de alguna enfermedad mental, sin embargo estaremos consientes de ello.

La psicosis es el estado mental descrito como una pérdida de contacto con la realidad. Significa que tenemos una alteracion mental sin tener consiencia de lo que esta pasando.

Aprendi que la neurosis y la psicosis estan a tan solo un paso, la neurosis puede convertirse en psicosis y viceversa, aunque generalmente no regresa al 100% el paciente despues de haber sido sometido a tratamiento farmacologico.

SALUD  LABORAL:

El tema que tratamos fueron los antecedes historicos de la salud laboral, en los cuales vimos desde la edad antigüa, hasta la edad moderna y la actualidad. Anteriormente las personas no se preocupaban por la salud ni por la seguridad de los trabajadores, pues tenían otras prioridades. Los ambientes laborales en los que fungian los trabajadores eran peligrosos y más en la época de la revolución industrial, pues se comenzaron a utilizar maquinas textiles, de vapor, etc. Esta época causó muchos cambios como:

• La seguridad de los trabajadores, pues eran más comunes los accidentes laborales debido a la maquinaria.
• Enfermedades debido al cambio de residencia (rural-urbano), por busca de empleo.
• Enfermedades de trasmicion sexual.

Poco después, con la segunda guerra mundial, fue cuando se inició un movimiento o hicieron más interes en la seguridad de los trabajadores. Con la guerra se llevaban a la mayoría de los hombres a combatir, asi que quien llevaba las riendas del hogar, la encargada de el sustento de la familia era la mujer.

Ellas fueron las que estuvieron trabajando, pero de la mano del trabajo estaban los accidentes, pues no eran labores sencillas y se hicieron muy frecuentes los daños, así que al verse amenazada la producción y en consiguiente la economía, es como el país (Inglaterra) decide firmar un acuerdo en el que se va a proteger al trabajador de accidentes laborales.

Actualmente existen algunas instituciones que ven por los trabajadores, como la ONU, OIT, puede entrar también la CNDH, ISSTE, Secretaría de salud, etc. en México. Sin embargo, en nuestro país aún no se hace demasiado incapié en el tema "salud laboral".